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Comment dire à l'enfant PAS de manière constructive: 5 conseils utiles

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Comment dire à l'enfant PAS de manière constructive: 5 conseils utiles

Combien de fois n'avez-vous pas entendu les parents dire NON des phrases complètes lorsqu'ils s'adressent aux enfants? Ne mettez pas la main là-dedans, ne bougez pas d'ici, vous n'êtes pas autorisé à le faire.

Tout en disant «OUI» aux petites aventures à partir desquelles les enfants peuvent apprendre des choses précieuses est bénéfique pour le processus éducatif, les camarades de classe doivent également fixer certaines limites le cas échéant. Mais la façon dont vous définissez ces limites fait la différence entre un enfant obéissant et un enfant déterminé à faire des choses interdites.

Même si cela semble difficile à croire, les enfants ont besoin de règles et de limites pour se connaître et comprendre ce que signifie se comporter correctement. Les conseils utiles ci-dessous vous aident utiliser le grand "NON" de manière constructive, sans priver l'enfant de son autonomie et de sa liberté d'expression.

Accompagnez le NON d'une explication

Lorsque votre enfant veut boire dans le verre comme son père et non dans sa tasse spéciale, il est naturel de vouloir l'interdire, car cela peut faire mal si la vaisselle est cassée.

La même chose se produit lorsque l'enfant est curieux de toucher quelque chose de dangereux ou de prendre un objet très dur dans ses bras: il est important de véhiculer l'idée qu'il n'est pas bon de montrer sa curiosité, mais pas de toute façon, mais d'expliquer pourquoi devrait vous écouter.

Dans l'exemple concret du verre du verre, vous pouvez le laisser le tenir dans sa main, en disant: «Regardez, voyez-vous que c'est plus dur que votre tasse? Si vous le laissez tomber accidentellement, il se brisera en milliers de morceaux et vous blessera Evitons ce danger! " L'enfant comprendra pourquoi vous dites NON et apprendra que certains objets peuvent être dangereux lors de leur manipulation.

Complétez le NON avec de meilleures alternatives

La stimulation de l'autonomie de l'enfant, si importante pour la formation de votre personnalité, peut également être obtenue en proposant des alternatives parmi lesquelles il peut choisir, lorsque son souhait ne peut être exaucé.

Plus précisément, lorsque vous êtes au supermarché et qu'on vous demande d'acheter un chocolat, expliquez qu'il est important de déjeuner d'abord à la maison, puis de recevoir un dessert.

L'enfant insistera probablement pour recevoir du chocolat à ce moment-là, auquel cas vous répondrez: "Vous ne pouvez pas manger de chocolat maintenant, si vous ne résistez pas à rentrer à la maison, vous pouvez manger une pomme ou une pêche. Que choisissez-vous?" "

L'interdiction de manger du chocolat s'accompagne d'une explication, mais aussi en donnant à l'enfant la possibilité d'exprimer sa volonté dans la situation donnée.

Dites NON surtout aux influences négatives

L'enfant sera toujours un victime face à des influences négatives, car il n'a pas la capacité de filtrer certaines informations et de comprendre pleinement ce que ressent un besoin ou un désir particulier.

C'est pourquoi il est bon de protéger votre petit de certaines déceptions. Par exemple, il peut regarder à la télévision de nombreuses publicités pour des jouets et des vêtements sur des chaînes de télévision pour enfants, puis vous demander de les acheter. Essayez d'éviter autant que possible ces chaînes de télévision en achetant des DVD avec des productions animées qui lui conviennent.

Une autre stratégie efficace consiste à lui donner une petite allocation, dont il peut satisfaire ses petits désirs, tout en sensibilisant à la valeur de l'argent. Voyant que de son argent il pourra acheter un nombre limité de choses, il comprendra mieux pourquoi il doit être acheté. Et vous réussirez à contourner les discussions animées du quartier des jouets!

Expliquez pourquoi vous ne devez PAS violer les règles de bonne conduite

L'établissement de limites par rapport à certains comportements est tout aussi important. L'enfant doit comprendre pourquoi il n'est pas acceptable de brosser ou de mordre d'autres enfants lorsqu'il est avide d'attention ou veut obtenir quelque chose.

Il ne suffit jamais de le justifier et de lui dire qu'il était "mauvais" pour avoir poussé un collègue de maternelle, le menaçant d'arrêter ce comportement plus tôt, sinon ... Il est essentiel de lui donner l'idée qu'il doit toujours communiquer et négocier dans un groupe social, par exemple: "Puis-je jouer avec votre robot? Je peux vous donner mon camion à la place!".

Dites NON sinon

Certains enfants peuvent devenir réfractaires lorsqu'ils entendent «NON» en permanence. Essayez de transmettre l'idée sans recourir à la négation, à travers des phrases telles que "Nous ferons cela une autre fois" ou "Mais comment serait-ce d'essayer autre chose?". Votre enfant apprendra, à travers ces douces limites, comment fonctionne le monde dans lequel il vit et comment il peut s'y rapporter.

Comment dites-vous à votre enfant de ne pas faire certaines choses? Dites-nous quels trucs intéressants vous avez découvert pour le faire réagir de manière souhaitable quand on lui refuse quelque chose!

Tags Autonomie chez l'enfant Enfant indépendant



Commentaires:

  1. Krocka

    Ce qui est nécessaire.

  2. Shalar

    C'est absolument d'accord avec le message précédent

  3. Pesach

    Parfaitement, et je pensais.

  4. Valdemar

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  5. Rayner

    D'accord, cette opinion remarquable

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    Il n'a absolument pas raison

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